lunes, 11 de diciembre de 2017

SEMANA 6 DE ADIVINA LA CANCIÓN

La semana pasada solamente escuchamos la composición dos días, sin embargo nos habéis enviado respuestas igualmente ¡Gracias!
Efectivamente la composición  del compositor Tchaikovsky de la semana pasada fue Romeo y Julieta. 



Esta canción fue inspirada en la historia de amor Romeo and Juliet escrita por WilliaShakespeare. ¿La conoces? Os dejo unas adaptaciones sobre esta historia.





¿Para qué momento de la historia pensáis que es más adecuada la composición de Tchaikovsky?
¿Que video os ha gustado más? ¿Conocíais la historia y a su escritor Shakespeare? ¿Cuál es tu personaje favorito? 

sábado, 2 de diciembre de 2017

SEMANA 5 DE ADIVINA LA CANCIÓN


Cómo os dijimos en el último post os vamos a dar pistas para investigar y averiguar la composición de esta semana:

Lunes: es del compositor que más hemos escuchado en noviembre.
Martes: tiene 4 movimientos.
Miércoles: la compuso estando casi completamente sordo.
Jueves: su 4º movimiento se llama "himno a la alegría".
Viernes: se estrenó el 7 de mayo de 1824 en Viena y fue un rondo éxito.

¿Ló has adivinado?     ¡Qué emocionante!       La solución es...
redoble de tambor...


La 9º Sinfonía de Beethoven (2º movimiento)


Esta ha sido la última composición de Beethoven. La semana que empieza cambiamos de compositor, escucharemos a Tchaikovsky. Estad bien atentos que es una semana muy cortita.

Queríamos mandar saludos a Jorge de 1A, a Ainhoa, a Mauro y a todos los niños y niñas de la clase de 5 años C. Nos alegramos que con las pistas hayáis podido encontrar más fácilmente la canción.
A partir de esta semana podréis encontrar las pistas en el tablón de la entrada.


Deseamos que tengáis todos un buen comienzo de semana de puente.


lunes, 27 de noviembre de 2017

SEMANA 4 DE ADIVINA LA CANCIÓN (ACTUALIZADO)

Lo sentimos, hemos cometido un error. 
La composición que escuchamos durante la semana pasada fue "Claro de Luna" de Debussy, no la de Beethoven.



Agradecemos a los alumnos y familias que están muy atentas y nos han avisado de la situación para poder corregirla. Dada la confusión daremos por válidas ambas respuestas.


"Clair de lune" es el tercero y más famoso movimiento de la "Suite bergamesque" del compositor Claude Debussy.  Es una suite para piano en varios movimientos. Aunque fue escrita en 1890, la obra no se publicó hasta 1905, y eso pese a que su autor intentó que no viese la luz, pues creía que esta obra de juventud estaba muy por debajo del nivel de sus composiciones más modernas.
La Suite toma su nombre de las máscaras de la Commedia dell'Arte de Bérgamo (Comedia del arte de Bérgamo) y está inspirada en un poema de las Fêtes galantes (Fiestas galantes) de Verlaine.

"Votre âme est un choisi paysage
Que vont charmant masques et bergamasques
Jouant du luth et dansant et cuasi
Tristes sous leurs déguisements fantasques."

Mira esta jovencísima pianista de tan solo 2 años como toca esta composición:



Los compañeros y compañeras de 5 años C nos han dicho que esta composición les transmite tranquilidad, relajación y un poco de tristeza. También hemos recibido los comentarios de las clases de 5 años A y de 5 años B de de las alumnas Nani de 5ºD y a Leire de 2ºB ¡Qué comentarios tan chulos! :)

Esta semana os vamos a dar algunas pistas, una cada día, para que podáis investigar sobre la composición de esta semana.

viernes, 24 de noviembre de 2017

EL TEATRO REAL LLENA LAS AULAS DE MÚSICA (ACTUALIZADO)

¡EL TEATRO REAL LLENA LAS AULAS DE MÚSICA!
Con motivo de la festividad de Santa Cecilia, patrona de la música, el 22 de noviembre, el Teatro Real de Madrid ha acercado el espectáculo “Claros de Luna” a todos aquellos centros escolares de España que así lo solicitasen. ¡Y nosotros no queríamos perdérnoslo!
Se trata de un concierto de piezas inspiradas en los claros de luna y los atardeceres; piezas suaves, tranquilas y relajantes, todas ellas compuestas para piano. Hemos podido disfrutar así del “Claro de Luna de Beethoven” (nuestro compositor de noviembre), o del de Debussy, así como un “Nocturno de Chopin” entre otras. La pianista que las ha interpretado es la asturiana Noelia Rodiles, reconocida y aplaudida por importantes publicaciones especializadas en música y el hilo conductor y narrador ha sido Fernando Palacios (compositor, intérprete, presentador, narrador de los cuentos musicales “La mota de Polvo”…)
El concierto está recomendado para niños y niñas a partir de 10 años, así que han sido l@s alumn@s de 5º y 6º quienes lo han disfrutado cada uno a su manera: unos pintando a la vez unos mandalas con motivos de lunas o pianos  y otros simplemente sintiendo y relajándose con la música.






Y aprovechando este inspirador concierto, algún@s alumn@s han querido indagar más en las obras y han realizado preciosos trabajos sobre la pieza que más le ha gustado.


 

  

En esta edición, 365 centros escolares, cerca de 40.000 alumnos repartidos por toda la geografía española, han compartido  la experiencia de “convertir” sus aulas en la sala de orquesta del Teatro Real y soñar que el día se vuelve noche y que bajo la atenta mirada de la luna las historias se vuelven mágicas y la música transforma la pizarra en un universo donde reina la imaginación.


Rinconcito de los Claros de luna y Nocturnos
En la segunda planta tenemos la exposición de los trabajos realizados por alumnos de 5º y 6º sobre las audiciones del concierto del Teatro Real que disfrutamos por Santa Cecilia.





domingo, 19 de noviembre de 2017

TERCERA SEMANA DE ADIVINA LA CANCIÓN

Esta semana hemos escuchado también a Beethoven con su composición "Para Elisa". Aquí la tenéis:


Una amiga de la clase de 5 años B tenía la canción en su joyero. Nos hemos preguntado como puede sonar música dentro de una cosa así. Mirad el siguiente vídeo si queréis descubrirlo.


Para conocer más sobre Beethoven os recomendamos estos libros:
  • MI PRIMER BEETHOVEN de Severine Cordier, LIBROS CON SONIDO. INCLUYE CD. EDITORIAL PLANETA.




  • BEETHOVEN. EDITORIAL COMBEL. INCLUYE CD 

  • BEETHOVEN Y LOS NIÑOS. ED. BELLATERRA MÚSICA 


Hemos recibido comentarios de dos cursos de infantil y de dos alumnos de primaria. Muchas gracias por escribirnos comentarios. Nos encanta leer vuestros mensajes. 
Los compañeros nos decían que les gusta mucho entrar con música al cole y que se sienten más relajados. Esta semana, la canción les ha transmitido, además, la emoción de la tristeza.
¿Os ha pasado también? ¿Qué emociones os transmiten las canciones que escucháis cada semana?
Os esperamos

lunes, 13 de noviembre de 2017

SEGUNDA SEMANA DE ADIVINA LA CANCIÓN


¡Lo habéis vuelto a hacer! Un éxito de participación. Más del doble de participantes que la semana pasada. 150 personas han respondido el formulario.
Como bien sabéis la respuesta de esta semana es: "Beethoven - Quinta sinfonía".



¿Sabéis quien fue Beethoven? Mira este vídeo para aprender más sobre este genio de la música.



Puedes comprobar si has acertado en el panel del "Adivina la canción" situado en el hall de la entrada.
Esperamos vuestra participación con la nueva composición hasta el sábado que viene.


lunes, 6 de noviembre de 2017

EMOCIONES Y SALUD: DÍA MUNDIAL DE LA AMABILIDAD

En sexto continúan trabajando la salud a través de las emociones y la convivencia con esta actividad tan chula. 

13 noviembre: DÍA MUNDIAL DE LA AMABILIDAD


Los alumnos de sexto estamos preparando un kit especial para este próximo lunes. Gracias a la idea de otra compañera, que a través de Twitter se puso en contacto con nosotros ( http://wonderpeli.blogspot.com.es/  )... hemos adaptado su actividad para nuestro Foro Romano.

Aquí va nuestro especial WONDERKIT: el lunes 13 los alumnos de 6º eligen ser amables (Como bien dice el precepto del señor Browne). Están realizando unas tarjetas de colores, en ellas escriben una palabra amable.


En qué consiste nuestro WONDERKIT:

1. ENTREGA DE PALABRA AMABLE
2. ENTREGA DE TARJETA EN BLANCO, PARA QUE EL RECEPTOR DE LA MISMA PUEDA ESCRIBIR SU PALABRA AMABLE.
3. GESTO AMABLE CON LA ENTREGA DEL WONDERKIT: abrazo, sonrisa, dar la mano, chocar los cinco, beso, ...
4. SUBIR A PEGAR LAS PALABRAS AMABLES AL MURAL DE LA BIBLIOTECA.



Así que si el próximo lunes 13 de noviembre recibes un WONDERKIT sube a la biblio para celebrarlo con nosotros.




Toda la comunidad educativa está invitada a celebrar este día. Si no recibes palabra AMABLE también puedes subir a escribir una tu mismo. En el mural del libro que estamos disfrutando tendréis papel, colores y pegamento.

Los papas y mamás que recibáis este gesto amable también podéis subir el lunes a lo largo de la mañana para pegarlo en el mural.

GRACIAS POR COLABORAR



La amabilidad es el estado o la acción de ser amable, es decir dar pruebas de bondad y tener un comportamiento de benevolencia,  mostrar dulzura, ternura y preocuparse por los demás.
La amabilidad es reconocida como una virtud y como un valor en numerosas culturas, y tiene UN PODER OCULTO: los actos altruistas aumentan nuestra propia felicidad de manera profunda. 

Un Día Mundial


El Día Mundial de la Amabilidad o bondad es celebrado el 13 de noviembre de cada año. Es un día que anima a los individuos a abolir las fronteras y los orígenes. Algunos minutos de nuestro tiempo bastan con difundir a nuestro alrededor la sonrisa y el buen humor...



Conoce más sobre las actividades de sexto en el blog de nivel. Haz clic en la imagen.

viernes, 3 de noviembre de 2017

PRIMERA SEMANA DE ADIVINA LA CANCIÓN

¡Éxito rotundo!

Gracias a todos los participantes de la actividad, que habéis sido muchísimos.
Aquí os dejo la solución. La pieza que hemos escuchado esta semana ha sido:


Más información en el tablón de anuncios del hall.
¡Esperamos vuestra participación para la composición de la semana que viene!

viernes, 27 de octubre de 2017

EMOCIONES Y SALUD: LA LECCIÓN DE AUGUST

Los alumnos y alumnas de sexto comparten con nosotros esta actividad relacionada con las emociones. ¡Un trabajo excelente!



Hemos iniciado la lectura de WONDER....y nos esta atrapando, poco a poco cada capítulo despierta en nosotros una emoción. Ya nos hemos reído y llorado en clase escuchando sus palabras y las de nuestros compañeros.... porque no es solo la lectura, a la vez estamos enriqueciendo este bonito libro con nuestras propias experiencias. Una de las primeras que hemos hecho es contar COMO NACÍ.... espectacular!!!!



Hemos preparado un marca páginas con el primer precepto de septiembre del profesor Browne:
CUANDO PUEDAS ELEGIR ENTRE TENER RAZÓN O SER AMABLE, ELIGE SER AMABLE.
Este precepto (reglas sobre cosas realmente importantes) sirve también de título a nuestro gran mural...que estamos creando enfrente de la biblioteca del Foro.




NUEVA PROPUESTA:
Para seguir enriqueciendo este precioso libro...os proponemos esta actividad para que al final de la lectura tengamos todos un libro lleno de vida. Escribid en tiras de papel todo aquello que os llame la atención, os guste o os emocione de alguna manera.



El proyecto de centro de este año es sobre SALUD y con esta lectura estamos trabajando la salud mental, las emociones, la inclusión, nos estamos conociendo todos un poco mejor. También trabajamos la atención plena en multitud de sesiones: escuchando, pintando, escribiendo,...

Este libro lo están trabajando en muchos centros y en las redes sociales se conoce con el hastag #soyxqsomos.



Conoce más de las actividades de sexto en el blog de nivel 


miércoles, 18 de octubre de 2017

ENTRADAS Y SALIDAS MUSICALES




BIENVENIDOS A "MI COLE ES UN MUSEO DE LA SALUD"

"An apple a day keeps the doctor away"

Bienvenidos un año más al blog "Mi cole es un museo".
Seguro que ya lo habéis adivinado, este curso 2017/18 estará dedicado a un tema transversal tan importante como es "la salud". Es un tema fascinante y emocionante en el que deseamos que todos aprendemos y disfrutemos trabajando. Alimentación, actividad física, higiene, emociones,... son solo algunos aspectos que vamos a trabajar.
Este es un proyecto abierto y colaborativo y lo queremos compartir con toda la comunidad educativa: alumnos, profesores, familias, organizaciones,... por lo que si tienes algo que quieres aportar, no dudes en ponerte en contacto con nosotros en el mail micoleesunmuseo@gmail.com.


Este año además formamos parte de la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud. Un mérito conseguido por el proyecto presentado por el colegio el curso 2016/2017. En este cole ¡no paramos :)!

¿Estáis listos para tener una vida sana como una manzana? ¡Os esperamos!

jueves, 29 de junio de 2017

FELIZ VERANO



El curso escolar llegó a su fin.
Os dejamos con las imágenes de la fiesta de fin de curso donde el cine como durante todo el año ha tenido su protagonismo


Os deseamos un verano "de película"  lleno de magia, descanso,  alegrías, experiencias y aprendizajes.


Feliz verano y feliz descanso...¡nos reencontramos en Septiembre!

lunes, 26 de junio de 2017

GRADUACIONES Y DESPEDIDAS...HECHAS PELÍCULAS



En un curso de cine como este no podían faltar las últimas despedidas, porque nuestros mejores protagonistas, nuestros alumnos, comienzan un nuevo camino.
El último día de curso pudimos ver a nuestros alumnos de sexto con lágrimas en los ojos por dejar nuestro cole y eso aunque nos da cierta pena, nos llena de satisfacción del camino recorrido juntos estos años.
Os deseamos que sigais siendo protagonistas de vuestro aprendízaje y que viváis vuestra película recordando siempre vuestros inicios en nuestro cole.
Os echaremos de menos pero os deseamos lo mejor en esta nueva etapa que comenzáis.
Aquí os dejamos el reflejo de vuestra graduación, un momento emotivo para todos.

"Graduación" 6º de primaria



También los peques de infantil se despidieron de sus maestras junto a sus familias en un momento muy emotivo celebrado en las aula el 19 de junio.

Para este gran día nos preparamos como verdaderas estrellas de cine,  no podíamos olvidar nuestras estrellas de la fama, ni un mural en el que nuestros mayores fans pudieran escribirnos palabras bonitas de nuestro paso por la etapa de educación infantil.
Hemos sido desde pequeños protagonistas de nuestros aprendizajes y  queríamos despedir de una manera especial esta etapa en nuestro cole aunque aun quedan muchos capítulos que grabar.


En esta ocasión fuimos las maestras las que elaboramos una película muy especial para recordar estos fantásticos tres años juntos.
"Mi paso por infantil" 3º A Infantil
MI PASO POR INFANTIL from Yoly Perez Mauri on Vimeo.


"Graduación" 3º B infantil



" Graduación "clase 3º D infantil


O una pequeña peli de la banda sonora de nuestra graduación. 3ª infantil C


Las maestras de infantil queremos volver a agradecer desde aquí a todas las familias su continuo apoyo en estos tres años maravillosos con los peques.
De los peques no queremos despedirnos porque a lo largo de los siguientes años seguiremos disfrutando de sus sonrisas y abrazos por el pasillo.






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martes, 20 de junio de 2017

PELÍCULA DEL PROYECTO "LA VILLA MEDIEVAL"

Después de mucho trabajo durante este curso, los alumnos de 5º de primaria han creado una villa medieval interactiva en 3D integrando las áreas British, la cual la han podido mostrar tanto a sus padres como al resto del cole.

Podeis ver su magnífico trabajo en la siguiente página web



No solo crearon la villa medieval interactiva, sino que cada clase realizó una historia ambientada en el medievo trabajando la igualdad de género.
 Todas las historias, storyboards, diálogos, grabación y personajes fueron creados íntegramente por ellos ( excepto Nikola Frankopan que fue aportado por los alumnos de Croacia con los que estábamos hermanados)
Debido a diferentes factores sólo se pudo grabar íntegramente un corto, el cual dentro del proyecto amiguicos producciones, nos enorgullece presentar. 
MARY WANTS TO BE A KNIGHT





lunes, 12 de junio de 2017

DOCUMENTAL CINEMATOGRÁFICO. PROYECTO EL UNIVERSO

Llega el final del curso y aún conservamos el gusanillo del Proyecto de Centro en el que este año hemos estado inmersos, nosotros especialmente en el segundo trimestre, y el cual nos ha entusiamado: El Cine

Por eso, los alumnos de 2º de infantil, no podíamos despedirnos de otra manera... Os contamos...

Todo comenzó con el visionando de la película de cine mudo Le Voyage dans la Lune (1902) de ciencia ficción dirigida por Georges Méliès dando así por finalizado nuestro anterior proyecto del Cine.

Esta película, a su vez, nos sirvió como conexión con el proyecto que nos ocuparía todo el tercer trimestre y en el cual hemos viajado hasta el infinito y más allá descubriendo El Universo.
Así, montados en nuestra nave espacial, hemos llevado a cabo numerosas investigaciones cuyas conclusiones hemos plasmado en nuestro Diario de a bordo de astronauta.

Pero, conforme avanzaban nuestras investigaciones nos dimos cuenta que era complicado reflejar todo lo que descubríamos en un solo Diario así que decidimos ir un poco más allá y recoger las múltiples experiencias vividas en un DOCUMENTAL del cual somos protagonistas.

Un pequeño paso para un niño, pero un gran salto para la humanidad






martes, 16 de mayo de 2017

LA POESÍA HECHA IMAGEN

Los alumnos de 6º hemos trabajado los textos líricos. El 21 de marzo, día de la poesía, quisimos celebrarlo haciendo un trabajo con una poesía de Machado, Las Moscas y la música de Joan Manuel Serrat. 
Esperamos que os guste tanto como a nosotros.

Las moscas from FORO ROMANO on Vimeo.

viernes, 5 de mayo de 2017

BANDA SONORA "LOS PICAPIEDRA"



En clase de música los alumna@s de 5º de Primaria hemos aprendido a tocar la melodía principal de la banda sonora original de la película "Los Picapiedra" y hemos investigado sobre su compositor, director, actores y actrices.
Aqui podeis ver y disfrutar nuestras interpretaciones 

 Clase 5ºA

Clase 5º B

Clase 5ºC

Clase 5ºD


Hemos disfrutado muchísimo trabajando con esta banda sonora...
 ¡Esperamos que os guste!!

lunes, 1 de mayo de 2017

LAS BANDAS SONORAS Y LA MÚSICA EN EL CINE

La música es parte fundamental en el mundo del cine.
En nuestro cole las bandas sonoras han pasado a ser una parte importante de nuestra vida diaria, tanto que empezamos las sesiones de mañana y tarde conociendo música de diferentes géneros relacionados con el cine.
¡Qué diferente suena al timbre de entrada!!

Pero además los alumnos se han convertido en intérpretes de bandas sonoras en las clases de música.

Las clases de 6º hemos preparado la banda sonora de "Piratas del Caribe", una película que nos encanta. 
Primero hemos realizado una pequeña investigación sobre la película.




Y después nos hemos animado a interpretarla. Aunque su banda sonora es bastante complicada...¡podemos con todo!! que para eso somos los mayores.

Os dejamos el resultado para que disfruteis tanto como nosotros.


Esperamos que disfrutéis con esta interpretación y con la música de cine, muy pronto os enseñaremos el trabajo de otros grupos.

Actividad realizada por los alumn@s de 6º de primaria y su maestra Josefina Martín

jueves, 20 de abril de 2017

LA VISITA DE UNA ACTRIZ A NUESTRA CLASE: MÓNICA CALLEJO

Hace unos días recibimos en nuestra clase la visita de...¡una actriz de verdad!
Nosotros ya habíamos investigado un poquito sobre ella, porque desde que comenzamos con el proyecto del cine, Ángela nos contaba que tenía una vecina que era actriz y que salía en la televisión.
Además cuando estrenamos nuestras películas, nos dijo que le había llamado para que viera nuestras pelis y le diera su opinión.
Así que el nombre de Mónica Callejo aparecía de vez en cuando en la asamblea y Ángela nos decía que podíamos encontrarla alguna vez por el cole, pues es la mamá de Alexia, una amiga de tercero de primaria.
Decidimos investigar sobre ella y en su página web encontramos vídeos sobre su trabajo. Os dejamos su página web, donde podéis ver su curriculum, su video y sus trabajos.


Teniéndola tan cerquita no podíamos pasar de largo la oportunidad de invitarla a nuestra clase y la gran sorpresa nos la dio ayer al responder que si y decirnos...¡que nos iba a regalar una clase de interpretación!


Os podemos asegurar que para nosotros fue un verdadero regalo. Nada más entrar le recibimos con un gran aplauso como la ocasión lo merecía y ella nos dijo que había visto nuestras películas y le habían encantado...¡y ella sabe mucho de esto!!

Después de esto hicimos muchos juegos de improvisación...¡menos mal que antes de entrar nos habíamos sacudido la vergüenza! porque desde ese momento hicimos actividades como los verdaderos actores: decir frases según diferentes personajes y emociones, bailar según  algunos personajes, inventar historias...


Mónica Callejo es además de actriz una gran profesora de teatro y los niños estuvieron encantados con esta clase que nos habían regalado.
Nos han contado que además Mónica visitó alguna clase más del cole durante la semana cultural, seguro que también disfrutasteis mucho con ella.


Muchísimas gracias Mónica por tu visita, por tu paciencia con los peques, por tu generosidad y tu risa y por venir a nuestra clase a ayudarnos a aprender.