martes, 30 de enero de 2018

SEMANA 11 DE ADIVINA LA CANCIÓN


La canción de esta semana ha sido:

“CANON EN RE MAYOR" 
DE JOHANN PACHELBEL”


Pachelbel, como muchos otros músicos del Barroco, fue un autor muy popular en su tiempo. Y como tantos otros en la historia de la música permaneció olvidado durante siglos.
Pero a mediados de los años sesenta del siglo XX, el violinista y director Rudolph Baumgartner , junto a la agrupación suiza Lucerne Festival Strings grabaron una pieza barroca a la que pusieron por nombre Pachelbel´s Canon for France´s Erato. Se trataba de un canon y giga de Pachelbel compuesto alrededor de 1700. 
Sorprendentemente, al poco tiempo la pieza se había convertido en un best-seller.
Algunos años más tarde, el actor Robert Redford utilizó la pieza como parte de la banda sonora de la película con la que hizo su debut como director,”Ordinary People”, de 1980. Como consecuencia, el Canon de Pachelbel se convirtió durante un corto periodo de tiempo en la pieza clásica más popular de todos los tiempos.

Desde aquella fecha hasta hoy, las diversas versiones se cuentan por cientos y las hay para todos los gustos y para todos los instrumentos o conjuntos de instrumentos imaginables.

Aquí tenemos una versión para tomar aire y relajarnos...


Y aquí otra para los más marchosos...  


¿Habéis encontrado vuestra versión?      
 ¿¿¿¿Cuál os gusta más???

miércoles, 24 de enero de 2018

LA BIBLIOTECA: UN LUGAR PARA INVESTIGAR


La biblioteca se está convirtiendo en un lugar muy especial de nuestro cole.
En las últimas entradas os hemos ido contando algunas actividades como "Cuentos contados"  y "Sorbos de lectura" realizadas para potenciar el gusto por la lectura, las letras y las historias.

En nuestra biblioteca queremos potenciar el uso de este espacio y de los libros como recurso imprescindible para el disfrute y para la adquisición de conocimientos.

En este momento, los alumnos de segundo de Infantil están elaborando un proyecto sobre el Espacio y muchas aulas de Primaria están realizando investigaciones sobre este tema dentro de su programación.


Por eso, hemos considerado un buen momento para comenzar con un espacio dedicado a la investigación.
En este espacio los alumnos y los maestros encontrarán una selección de libros sobre un tema determinado ( en este momento el Espacio). Queremos con esta propuesta potenciar la curiosidad hacia distintos temas y la búsqueda de información a través de los libros. Los libros los podéis encontrar tanto en español como en inglés.


Os invitamos a visitar este nuevo espacio, y nos encantaría que nos dijerais que temas os resultarían interesantes para las próximas mesas de investigación.


"Una biblioteca no es un lujo,
sino una de las necesidades de la vida"
Henry Ward Beecher

lunes, 22 de enero de 2018

SEMANA 10 DE ADIVINA LA CANCIÓN






La composición de esta semana ha sido:

"El Invierno" de Antonio Vivaldi

Aquí podéis escuchar el 1º movimiento del concierto (allegro non molto):




Las Cuatro Estaciones es uno de los conciertos más populares de lo que conocemos como “música clásica”.  Inusual para la época, Vivaldi publicó los conciertos con unos poemas de acompañamiento (posiblemente escritos por el propio Vivaldi) que describían qué quería representar en relación a cada una de las estaciones. Proporciona uno de los ejemplos más tempranos y detallados de lo que después se llamaría música programática o descriptiva, es decir,  que pretende evocar ideas e imágenes en la mente del oyente, representando musicalmente una escena, imagen o estado de ánimo. Por ejemplo, el "Invierno" está pintado a menudo con tonos ocuros y tétricos, al contrario el "Verano" evoca la opresión del calor, incluso una tempestad en el último movimiento.
En “El Invierno” (Concierto Nº4 en Fa menor), así como las 3 estaciones restantes, propone una serie de detalles y sensaciones que describen momentos que experimentamos durante esa estación. Y no sólo por la meteorología…
La pieza está dividida en 3 movimientos: Allegro non molto, Largo y Allegro.
Existen diversas interpretaciones sobre lo que Vivaldi quiso imprimir en la obra: el frío, el abrigo de la casa al calor de la chimenea, el hielo, el viento colándose por las puertas…
Creo que lo mejor es invitaros a imaginar que hay dentro de cada detalle y cada nota, entendiendo el invierno como una estación de cambio hacia el florecimiento, y que mientras está presente todo muere para poder ser renovado.

Si queréis conocer más sobre la vida de Antonio Vivaldi, ¡¡no os perdáis este vídeo!!!


Y aquí está el concierto completo, sus 3 movimientos:



Por último queremos recomendaros estos libros sobre las estaciones de Vivaldi:

                     
¡¡¡Esperamos que os gusten!!!

miércoles, 17 de enero de 2018

"CUENTOS CONTADOS" EN NUESTRA BIBLIOTECA

Queremos que nuestra Biblioteca se convierta en un lugar especial en el que disfrutar de los libros, de las historias y de los cuentos.
Desde el primer trimestre en nuestra Biblioteca se está realizando una actividad llamada 
" Cuentos contados".



Con esta actividad queremos facilitar que cualquiera pueda convertirse en cuentacuentos, vivir  las historias, disfrutar de la lectura y de la escucha. 
Por eso hemos realizado una selección de libros para ser contados que vamos cambiando periódicamente. La idea es que alumnos y maestros se lancen a contar un cuento a los demás y así saborear entre todos la magia de las palabras.

Los cuentos los vamos cambiando de manera periódica, observando en el mural que cuentos han sido más contados, cuales son los preferidos etc...

Además en la parte inferior de la mesa encontrareis una maleta donde queremos ir recopilando recursos para algunos de los cuentos; por ejemplo una tela para contar "Un regalo diferente"o actividades extraídas de internet de "Las diez gallinas".

Nos gustaría ampliar la maleta con todas las ideas que nos vayáis sugiriendo sobre los libros de nuestra biblioteca.


Muchos de los libros tienen sugerencias de cómo ser contados en un papel que encontrareis bajo el mismo libro. 
Para ser un gran cuentacuentos hay que practicar la entonación, la rítmica, la lectura y como en todo aprendizaje aprender de los demás que nos facilitaran recursos como canciones para contar el cuento de una manera diferente.

Por eso os recomendamos visitar vídeos de grande cuentacuentos, y para ello hay un canal imprescindible. Se trata del canal de You Tube Entrelecturas , del centro Internacional del Libro Infantil y juvenil ( podéis verlo aquí ). Queremos agradecer a este canal su trabajo compartiendo tantos cuentos e historias interesantes.

Hoy vamos a compartir tres vídeos de algunos libros que en este momento están en la mesa de cuentacuentos. Si te los preparas...podrías dar una gran sorpresa a tus compañeros.

" Un ratón" de la editorial Edelvives, contado por Sara Iglesias


"Todo el mundo va" contado por Sara Iglesias


También os animamos a conocer la canción del cuento de Rabadancito, o a recordarla ya que ha sido un cuento muy especial para nuestro cole desde hace un tiempo.
  En este enlace podéis ver la canción cantada por los peques de cinco años hace un par de años y en este enlace conocer mucho más del cuento y de la autora.
Seguiremos ampliando este espacio y facilitando mas recursos para contar cuentos.
Si conoces  recursos que podamos añadir no dudes en comentárnoslo.
¿ Os atreveis a ser un verdadero cuentacuentos?





domingo, 14 de enero de 2018

SEMANA 9 DE ADIVINA LA CANCIÓN: ACTUALIZADO

La composición de esta semana ha sido:
Marcha Radetzky de Johann Strauss


La Marcha Radetzky es una composición dedicada al mariscal de campo austriaco Joseph Radetzky von Radetz en 1848 (hace 170 años). El mariscal Radetzky fue muy popular entre sus soldados y su marcha también lo fue. Cuando esta fue tocada por primera vez, los oficiales austriacos asistentes de forma espontánea dieron palmas y golpearon con sus pies el suelo rítmicamente siguiendo la composición.

En la actualidad, esta composición es el colofón del gran concierto de año nuevo de Viena. Los asistentes son invitados a aplaudir con el ritmo de la enérgica y alegre composición, así como sucedió antaño con los oficiales.


Antes de terminar quería saludar a Jesús y Marina. Gracias por vuestro comentario, esperamos que nos volváis a escribir pronto.



ACTUALIZACIÓN
Durante la semana aprendimos también un ritmo con la composición. ¿Qué os parece?


jueves, 11 de enero de 2018

Biblioteca: "Sorbos de lectura"



Estrenamos la sección de biblioteca con una actividad de animación a la lectura muy especial.
Tras realizar la actividad "Cuentos contados" durante el primer trimestre, el equipo de biblioteca ha preparado la actividad "Sorbos de lectura". 
El objetivo es potenciar el gusto por la lectura de poesía en nuestro cole.

En la puerta de la biblioteca encontrareis un mural con vasos y sorbos de poesía de forma que todos podais  "beber" (leer) todas aquellas poesías que queráis.

Nos encantaría que todos participemos a la hora de regalar poesías, así que si quieres llevarte una poesia sólo tienes que dejar una tu mism@ escrita en un folio.
 Puede ser una poesía copiada en cuyo caso es importante que pongáis el autor de la misma, o incluso inventada por vosotros mismos.
En los dos casos, os animamos a firmar vuestro regalo poético con vuestro nombre y clase para que el que lo reciba conozca su procedencia.
También se pueden dejar poesías escritas por varios alumnos o por una clase.




Algunas de las poesías que hemos dejado están extraídas de la biblioteca donde hay libros preciosos de este género literario. 
Si estáis interesados en ellos, sólo tenéis que seguir las huellas misteriosas que guiaran vuestro camino.

Queremos construir nuestra biblioteca en un espacio vivo en el que todos disfrutemos del mundo de las letras, pero para esto necesitamos vuestra colaboración.

¡Os esperamos!

domingo, 7 de enero de 2018

Comenzamos el año 2018 con música


¡Feliz año nuevo 2018!
¡Feliz año de la salud!

Deseamos que hayáis disfrutado mucho de estos días tan especiales. Nosotros regresamos cargados de energía, buenos deseos y nuevas composiciones para este trimestre.
Queremos agradecer la participación durante todo el primer trimestre y esperamos que en este segundo sigáis participando con la misma energía y alegría. También queremos agradecemos todos los comentarios en persona y a través del blog.

¡Os esperamos!


SEMANA 8 DE ADIVINA LA CANCIÓN

Aquí tenéis la composición de la última semana del año 2017.

Tchaikovsky - Waltz of the Flowers / El vals de las flores

¡Deseamos que os haya gustado!