LA EXPRESIÓN ORAL Y EL CINE

El tema del cine puede ser el eje motivador para realizar actividades multidisciplinares en las distintas áreas de aprendizaje.

En esta ocasión, los alumnos de 5 º nos han remitido al proyecto un vídeo como reflejo de una de las actividades realizadas de expresión oral. 

Los alumn@s debían contar a sus compañeros su opinión sobre una película que han visto y nos dejan con este video protagonizado por Pau Sampé un buen ejemplo.

Anteriormente a esta actividad han trabajado el vocabulario de cine en las aulas y cómo realizar sus propias críticas:

Desde el proyecto hemos aprovechado para publicar la primera entrega de "Críticas de cine"y queremos felicitar al alumnado de quinto por su buen trabajo.

Os animamos a todos a realizar esta actividad y si queréis publicar algún video no dudeis mandárnoslo al mail, estaremos encantados de que tenga muchos capítulos, estamos seguros que nuestros alumnos y familias pueden ser unos estupendos críticos de cine ¿nos lo demostráis?

También podéis contarnos en comentarios vuestras propias criticas cinematográficas.

Actividad realizada por los alumnos de 5º y sus maestras Beatriz Pérez y Patricia Ciria.

UN CUENTO DIGITAL

En nuestras clases de infantil seguimos indagando en el mundo de los cuentos.

Estamos disfrutando en nuestra aulas de personajes de cuentos, de mundos fantásticos y de historias diferentes.

Todos los días inventamos algún tipo de historia, y para ello utilizamos cartas, muñecos, marionetas....a veces las escribimos, otras veces las dibujamos o creamos nuestros propios "libros con ellas.

En esta ocasión hemos creado un cuento digital, hecho vídeo para que todos podáis disfrutarlo.

Para ello hemos utilizado la aplicación Creapp Cuentos. Con ella contamos con una serie de temáticas ( en este caso hemos utilizado la  de Halloween), en las que encontramos distintos personajes, escenarios y materiales (similar a cualquier baraja de cartas para crear cuentos ).

El cuento ha sido realizado en grupo. Algunos niños han elegido los personajes y los han colocado en los escenarios correspondientes, otros han escrito el texto ( las palabras eran pensadas por todo el grupo ), otros han participado en la narración del cuento, representando un personaje o al narrador y poquito a poco hemos ido creando nuestro cuento de Halloween.

Nos ha encantado realizar esta actividad que además nos ha adentrado un poquito en la dificil tarea de hacer una película ( pensar la historia, elegir los personajes, adecuar nuestros tonos de voz etc...).

Queremos aprovechar esta entrada para agradecer al AMPA FORO ROMANO, que ha dotado de tres tabletas Ipads a nuestro cole lo que nos va a facilitar realizar muchas actividades varíadas que antes sólo podíamos realizar con las tablets personales. Nos encanta disfrutar de esta herramienta en nuestra aula, a la que están acostumbrados muchos de nuestros alumnos en sus casas y a la que desde el cole le daremos un enfoque educativo, os iremos contando más actividades que realizaremos porque contar con ellas seguro que nos va a facilitar la realización de diversas tareas audiovisuales. Muchas gracias por esta dotación.

Actividad realizada por los alumnos de Tercero de Educación Infantil A y su tutora Yolanda Pérez.