EL RINCÓN FAVORITO DE ARAGÓN

En el aula de 5 años A hemos ido recopilando las fotografías que los niños traían de sus rincones favoritos de Aragón. 

Cuando llegaban al aula, nos contaban dónde era, con quién estaban, si era su pueblo nos contaban cosas de él,... y después la colgábamos en el mural.

Cuando ya se fue empezando a formar el mapa de rincones en el hall del colegio, fuimos todos juntos a echarlas al buzón y además vimos los posters que había colgados. 

Descubrimos una mesa con muchos materiales para podernos llevar a clase y cogimos algunos folletos y unos vídeos muy divertidos que hemos ido viendo en clase.

Os dejamos un vídeo con las imágenes.  

EL RINCÓN FAVORITO DE ARAGÓN from raquel sánchez nieto on Vimeo.

Actividad realizada por los alumnos de 3º Infantil A y su tutora Raquel Sánchez Nieto

CREAR NUESTROS PROPIOS JUEGOS Y ACTIVIDADES ONLINE

En la parte superior del blog, podeis encontrar algunos juegos online que hemos encontrado a través de la red.

Ana Ferrer, maestra de 2º de primaria, nos recomendaba el otro día juegos sobre Aragón en la página de Educaplay y la página RedAragón, que podéis conocer en los siguientes enlaces:

Además de recopilar este tipo de juegos, en la actualidad existen muchas herramientas que nos facilitan la elaboración de juegos y actividades onlines  con los contenidos que estamos trabajando en el aula.

La propia página Educaplay anteriormente nombrada te facilita la elaboración de actividades como crucigramas, juegos de respuestas, test, mapas de una manera bastante sencilla. Os animamos a probarla y a mandarnos el enlace para que todos podamos disfrutar de los juegos.

Con la herramienta 2.0 www.jigsawplanet podéis elaborar de una manera muy sencilla ( pueden hacerlo los alumnos ) puzzles a partir de cualquier imagen, pudiendo elegir número de piezas, dificultad etc... 

Aquí teneis un ejemplo para pasar un rato divertido

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A través de algunas aplicaciones también podéis realizar algunos juegos que luego podéis disfrutar tanto en las tablet como en los ordenadores o pizarras digitales.

Os dejamos un ejemplo realizado con la aplicación Make it para Ipad y que esperamos disfrutéis con vuestro alumnado.

Existen muchas más posibilidades que iremos descubriendo este curso. Esperamos que disfrutéis con estos juegos y que si realizáis alguno personalizado lo compartáis con nosotros.

Juegos online elaborados por Yolanda Pérez Mauri con imágenes extraídas de la página Pixabay

INSTRUMENTOS MUSICALES DE ARAGÓN

Es muy ilusionante ver que este blog va comenzando a ser trabajo de toda la comunidad educativa. 

En estos días nos han llegado dos propuestas e ideas sobre instrumentos musicales de Aragón, a través de Teresa, maestra del cole y también a través del mail de una familia y alumna de nuestro cole. El proyecto cobra un sentido especial cuando el conocimiento lo construimos entre todos.

Teresa, maestra de música, nos mandaba algunas actividades que está realizando con sus alumnos de tercero.

En clase de Música hemos aprendido todos los instrumentos musicales típicos de Aragón. Sus nombres, formas, sonidos… y sobre todo nuestra historia, ya que al conocer cómo y cuándo se utilizan (ronda, Semana Santa, pasacalles, dances, romerías…) nos hemos adentrado más y más en las costumbres de nuestra tierra. 

Además, hemos bailado el Dance de Tena. ¡Nos lo pasamos genial!

Alumnos de tercero D tocando la flauta

Instrumentos musicales de Aragón

La propia Sara protagonista de esta foto y su familia nos mandaban al mail algunos instrumentos musicales que habían realizado a mano y que había llevado a clase de Música con un poquito de información.

Aquí os la dejamos porque seguro que si trabajáis este tema os resulta de utilidad:

Muchísimas gracias Sara por tu información, por esas imágenes y por contribuir a este proyecto. 

Si queréis conocer más sobre los instrumentos musicales en Aragón no dudéis en visitar la página web de Arafolk, la web de la música tradicional aragonesa

Actividad realizada por Teresa Rodriguez y sus alumnos de Tercero.

27 PALABRICAS

En la biblioteca del colegio hemos encontrado esta joya aragonesa que ya han recomendado en este blog ( en al apretado de bibliografía ). 

Hemos descubierto que tenemos palabricas muy graciosas, algunas curiosas y otras muy raras pero todas muy nuestras....

CAPUZAR    ESBARIZACULOS    CHANDRÍO

Comienza con un cuento de Antón Castro y cada palabra está ilustrada por un artista aragonés.

Así de chulo nos ha quedado el rincón que hemos dedicado en cuarto a ARAGÓN.

Y tú...¿Te animas a dejarnos una palabra aragonesa?

LOS ALUMNOS DE 4º EN EL MONCAYO

En el mes de Octubre visitamos la montaña más alta del Sistema Ibérico, y una de las más relevantes de Aragón. El Moncayo siempre ha tenido un aire mágico y es verdad, tiene algo especial. Nosotros lo pudimos ver en todo su esplendor de otoño. ¡NOS ENCANTÓ!

 Fuente de la Teja

Desde el Centro de interpretación de Agramonte nos explicaron que estábamos en el "Parque  Natural del Moncayo" donde íbamos a poder observar diferentes tipos de árboles: encinas, robles, abedules, pinos y hayas.

JUEGA CON NUESTRA GEOGRAFÍA

Hoy os vamos a retar a un juego un poquito complicado en el que tenéis que demostrar vuestros conocimientos sobre las comarcas en Aragón.

Sabemos que es un contenido un poquito complicado pero...¡confiamos en vosotros!. El juego os permite algunos fallos y seguro que después de practicar un poquito, lográis conseguir mayores puntuaciones.

Podéis jugar clicando en la imagen

También puede ser un recurso útil para utilizar en las aulas en la PDI o en el ordenador por lo que con este juego inauguramos una nueva sección de Juegos online que podéis encontrar en la parte superior del blog y que esperamos ir completando durante el curso.

Si necesitáis alguna pista para completar el mapa de las comarcas no olvidéis pasar por el mapa situado en el hall que poquito a poco se irá llenando de las fotos que nos estáis mandando para la actividad "Mi rincón de Aragón". El rincón empieza a ser un poquito especial, pero estamos deseando recoger más imágenes en el buzón.

Y ya que os estamos retando...¿Qué os parece si en los comentarios nos contais vuestras puntuaciones y un pueblo con su comarca que os guste mucho?

Os animamos a escribirnos...¡este es un blog para todos!!

Muchas gracias a Beatriz Pérez, tutora de cuarto de primaria por recomendar este juego.

NOS VISITAN UNOS BATURRICOS

Durante la semana del Pilar tuvimos la suerte de contar con un grupo de folklore aragonés de Cuarte de Huerva. Nos explicaron como son los trajes regionales, nos cantaron y bailaron. Al final nos animamos todos a bailar dos joticas con ellos.

Lo pasamos fenomenal.

¡Que arte tienen estos chicos de cuarto!

¡ Muchas gracias a la Rondalla de Cuarte por acudir siempre que os lo solicitamos !

SUGERENCIAS Y ACTIVIDADES.

Hemos comentado en numerosas ocasiones que este blog pretende ser una ventana abierta para toda la comunidad educativa.

Nuestro entorno está lleno de recursos que a los alumnos y a las familias les pueden interesar. Nos gustaría contar con sugerencias de distintos ámbitos para que todos podamos conocer estos recursos y disfrutemos de algunos de ellos según nuestras necesidades e intereses.

Por eso nosotros buscaremos algunos recursos y los iremos colocando en nuestro tablón de sugerencias. Cualquier persona u organización puede poner un enlace en el tablón con información de actividades que tengan como fin difundir la cultura, la ciencia y el arte de Aragón.

Este apartado tendrá un lugar fijo en la columna derecha del blog llamado Actividades recomendadas al que siempre podéis acudir, o para sugerir actividades o para ver si alguna de las sugerencias os apetecen en vuestro tiempo libre para conocer un poco más nuestra comunidad.
A partir de ahora no dudéis en visitar la sección...

Sois vosotros, las familias, los alumn@s, maestra@s y las organizaciones que leéis el blog las que nos podéis hacer llegar actividades que puedan resultar atrayentes para los alumnos de nuestro centro, por si quieren realizarlas en su tiempo libre. 

 Si queréis recomendar cualquier actividad, sólo tenéis que clicar en el tablero y allí mismo escribir la actividad  y toda la información disponible. Podeis añadir foto o enlace web de una manera sencilla.

¿Os animáis a sugerir actividades? 
Clicad en este enlace para ver el tablero completo y poder escribir en mayor espacio.

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Os recordamos que en la parte superior de nuestra página podéis encontrar un listado de los museos de Aragón. 

Si los visitais nos encantaría conocer la impresiones de los peques de esas visitas.

RECURSOS PARA LA EDICIÓN DE FOTOGRAFÍAS

Estamos encantados de ver la acogida que está teniendo el blog en el cole entre alumnos, maestros y familias.

Sabemos que muchos de vosotros estáis dándole vueltas a como inmortalizar ese rincón tan especial para vosotros de Aragón. Nosotros estamos deseando abrir el buzón, encontrar imágenes y comenzar a convertir nuestro cole en un verdadero museo. Estamos recopilando todas las entradas sobre este tema y podéis encontrarlas en la columna derecha del blog clicando en la imagen de la actividad.

Nos han llegado preguntas de cómo deben ser las imágenes que se expongan en el museo. Las imágenes pueden ser desde postales o recortes hasta fotografías tomadas por nosotros mismos.

También se pueden realizar imágenes y paisajes con distintas técnicas plásticas ( collage, dibujo...)y con distintos materiales. Si conocéis técnicas que puedan servir para esta actividad podéis mandarlas al email del grupo o escribir enlaces en comentarios y las recogeríamos en una entrada para el visionado de toda la comunidad educativa.

En esta entrada pretendemos dar algunos recursos sencillos de edición de fotografías que podemos usar con nuestros alumnos o hijos y así editar una imagen haciéndola un poquito más nuestra
( poniéndole título, autor de la fotografía, marcos etc...). 

Estos symbaloos  están reflejados en una página web que han elaborado tres maestras del cole; Esther Martín, Cristina Burriel y Yolanda Pérez, sobre "La fotografía y la imagen digital en educación infantil" ( que os invitamos a conocer aquí ) y del que podéis sacar ideas y recursos sobre este tema.

En este symbaloo encontrareis herramientas 2.0, que os facilitaran incluir textos, editar fotos, realizar collages y otras técnicas con el ordenador a través de internet

Herramientas 2.0 para el tratamiento de imágenes

En el caso de querer utilizar tabletas o smartphones para editar las imágenes aquí tenéis una selección de aplicaciones que podéis utilizar

Aplicaciones para edición de imágenes

Aquí tenéis algunos ejemplos que hemos realizado con alguna de estas herramientas. Si queréis que publiquemos en el blog alguna foto de Aragón ( de autoría propia para defender los derechos de autor) podéis mandarla a nuestro blog. Estaremos encantad@s de hacerlo.

Este collage está realizado con la herramienta fotor, muy sencilla para hacer collages o añadir textos

Muchas de las herramientas permiten poner textos, poner la imagen en marcos especiales o algo que encanta a los peques poner stickers y dibujos a sus fotos (como es el caso de pizap ). Aquí tenéis otros ejemplos de un póster realizado con Flyerforfree .

Las imágenes de estas fotografía son de la página web Pixabay, un banco de imágenes gratuito, en el que localizar imágenes de temas muy diversos, que pueden utilizarse libremente en los blogs.

Esperamos que estos recursos sean en algún momento de vuestra utilidad y que muy pronto...¡tengamos lleno nuestro buzón de Aragón!

PAISAJES DE ARAGÓN EN ART

Para comenzar su viaje por Aragon, los alumnos de 2° en la asignatura de Art trabajaron algunos lugares característicos de Aragón como Los Mallos de Riglos, Sallent de Gallego, Albarracín o el Moncayo. 

A través de bocetos de dichos lugares y con la técnica de coloreado con plastilina y pintura nuestros chicos conocieron un poquito más de su región.

To begin your journey through Aragon, students of 2nd in the subject of art worked some places characteristic of Aragon as Los Mallos de Riglos, Sallent de Gállego, Albarracín or Moncayo. Through sketches of these places and the technique of colored with clay and paint our guys knew a little more of your region.

 Actividad realizada por Patricia Gregorio y sus alumnos de 2º de Educación Primaria

ARAGÓN VIRTUAL

Seguimos recopilando webs y recursos que nos ayuden a acercarnos a Aragón desde nuestras aulas o desde los salones de nuestras casas con nuestros peques, aunque siempre recordando que la mejor manera de conocer los maravillosos parajes de nuestra tierra es...¡visitándola!

Hoy queríamos recomendaros la página aragon virtual.

En esta página podeis conocer algunos paisajes como Ordesa y Monte Perdido, el Cañón de Añisclo, el castillo de Peracense, la comarca de la Ribagorza...a través de visitas virtuales.

Los propios alumnos pueden ir buscando sus caminos, encontrando el paisaje como si estuvieran caminando entre los árboles y realizando multitud de actividades  través de esta visita.

Además también podeis encontrar un mapa virtual en el que encontrareis localizadas todas las visitas virtuales.

Esperamos que este recurso os sea de utilidad y si lo utilizáis, tanto en clase como en las casas, nos contéis vuestras opiniones en los comentarios.

Os recordamos que todos los enlaces se recopilan en el apartado de recursos y symbaloos, y que continuaremos añadiendo todos aquellos recursos que localicemos para la realización de la actividad "Mi rincón de Aragón"

¿Ya nos has dejado tu rincón en el buzón?

RESERVA NATURAL DEL GALACHO DE ALFRANCA

Nuestra primera salida ha sido al espacio natural de Alfranca, un lugar muy bonito que lo tenemos a un paso de donde vivimos, es un corredor natural que discurre paralelo al río Ebro.

                                                                       

Volvimos muy contentos y nos gustó tanto, que decidimos escribir que nos había parecido, contando lo que habíamos hecho, que había sido lo que más nos había gustado...

                                         
                                                               
                                               

El CIAR realiza actividades muy atractivas para  niños, podéis conocer su web en su página web

Para saber más: Espacio Alfranca

                                        Camino Natural de Alfranca

                         Zaragoza turismo

Podéis conocer el folleto informativo editado por el Gobierno de Aragón y recogido en su página web clicando en la imagen:

Esperamos que algún niño de tercero se anime a contarnos en los comentarios, que aprendió y que le gusto más de este "Rincón de Aragón".

EN BUSCA DE "MI RINCÓN DE ARAGÓN"

Dentro de unos días y durante todo el mes de Noviembre, desde el blog y desde el cole vamos a buscar
"Mi rincón de Aragón".

Si buscamos por la red, podemos ver muchos blogs, páginas web que nos enseñan lugares especiales de nuestra tierra, porque Aragón es un territorio lleno de lugares fantásticos y llenos de magia.

En esta ocasión, queremos animar a familias, alumnado y profesorado a mostrarnos su lugar especial de nuestra comunidad, una muestra que seguro que nos enseñará un Aragón muy nuestro, un Aragón desde la mirada de los alumnos y familias de nuestro cole.

En estas semanas, os iremos mostrando en el blog algunos recursos para aquellos profesores que quieran motivar e incentivar esta actividad desde su aula, y que se encontrarán recogidos en la etiqueta "Mi rincón de Aragón"

Animamos a las familias a empezar a pensar en aquel lugar especial para ellos. 

En el hall del colegio durante esta semana se colocará un mapa de nuestra comunidad para recoger los rincones y se animará a llenar nuestro buzón del proyecto con imágenes de nuestra comunidad. 

Las imágenes las podéis realizar con vuestros hijos utilizando una imagen o foto ( original o extraída de la red), o una postal,  dibujo, manualidad, cualquier imagen y técnica es válida para esta exposición.

Con todas las imágenes recibidas iremos conociendo los distintos lugares de Aragón y comenzaremos a convertir nuestro cole en un museo, que como sabéis es el objetivo de nuestro proyecto.

Os pedimos que en la parte de detrás de la imagen escribáis vuestro nombre, clase, nombre del lugar de la imagen con la localidad y provincia y porqué habéis decidido que es "vuestro rincón", y las llevéis al buzón del proyecto en el hall.

Os animamos a todos a participar, y a estar muy atentos a nuestro blog en el que seguiremos colocando recursos y actividades para que la búsqueda de nuestros rincones.

Nuestra ilusión es que este proyecto sea participativo y un reflejo de nuestra comunidad escolar...

¿Nos ayudáis a encontrar y conocer nuestros rincones de Aragón ?

FIESTAS DEL PILAR EN 5 AÑOS A

En las aulas de 5 años trabajamos "El Pilar".

A nuestra clase  llegaron vestimentas típicas de estas fechas que nos probamos.

Cuando llegaron al colegio los cabezudos de Cuarte, salimos a verlos y a echarnos una foto junto a ellos.

Al día siguiente algunos niños trajeron sus propios cabezudos y alguno con coplilla incluida.

Para finalizar el trabajo hicimos sombreros como los del Torero o diademas como la de la Pilara.

Actividad realizada por los alumnos de 3º Infantil A y su tutora Raquel Sánchez Nieto

ZARAGOZA A LÁPIZ

En este mes estamos buscando recursos para acercar la belleza del paisaje y el arte de nuestra comunidad Aragón a nuestros alumnos y familias.

Entre estos recursos nos llamó la atención un libro llamado "Zaragoza a Lápiz", de Alfredo Scaglioni, un libro que recopila una serie de postales de Zaragoza del proyecto en la red www.zaragozaalapiz.com y en las que se retratan edificios monumentales y cotidianos de la ciudad. Son ilustraciones hechas en lápiz, a mano alzada y coloreadas digitalmente.

Además este libro se complementa con una aplicación de Realidad Aumentada que entre otras cosas, nos facilita ver la Basílica del Pilar con esta tecnología.

Podeis conocer en detalle todo el trabajo de este gran artista en su blog, y muy pronto contaremos con su libro en la biblioteca del cole para aquel interesado en disfrutarlo.

Desde el proyecto hemos contactado con Alfredo Scaglioni, para pedirle autorización para usar sus imágenes en el blog y para realizar actividades en las aulas, ya que nos parecen un recurso fascinante para conocer la ciudad de Zaragoza por un lado y para conocer a un artista fantástico afincado en estos momentos en nuestra ciudad.

Desde aquí queremos dar de nuevo las gracias a Alfredo no sólo por facilitarnos el uso de sus imágenes sino por su amabilidad al ofrecerse para colaborar con nuestro proyecto este curso. 

Seguro que muy pronto tendremos más noticias suyas y de sus obras.

Si queréis conocer sus obras de arte, actualmente y hasta el día 11 de Noviembre podéis hacerlo en la Biblioteca para Jóvenes Cubit ( más información aquí )

A todos los que visitáis nuestro blog os invitamos a disfrutar de algunas de sus ilustraciones.

En La galería de su página web podéis encontrar muchas más imágenes y artículos para conocer algunas de ellas.

No os perdais este recurso y si lo utilizais en vuestras aulas no dudéis en contárnoslo en el blog y en los comentarios , a nosotros y seguro que al autor de las ilustraciones, nos encantará conocer su uso didáctico y vuestras impresiones al disfrutarlo.